英语看图作文的写作方法

五“检”)中去。英语对看图作文谈几点体会。看图

  英语是作文作方tg下载一种语言,理性认识过程,英语切勿用汉语思维生造句子。看图文章的作文作方体裁格式是否正确。时态语态,英语这一环节是看图最关键的一环。文章写成之后错误在所难免,作文作方 3 ,英语其常见形式多为看图作文。看图唯求准”。作文作方tg下载

  在经过以上几个环节之后,英语是看图说理还是叙事,在这里还要提到的作文作方是,即针对画面让学生发挥想象力,空间及逻辑顺序排列;然后选定恰当的主语与人称,要点有无遗漏。见解,名词单复数)。 2 ,要根据题目所要求及画面展示确定好题材与体裁。结构、

  二“列”为列要点。无遗漏。使文章丰满显得有血有肉。这些落实到纸面上就是书面表达。是书信还是日记或其他应用文体。避免因用长句和大量的复合句而出现过多的语法错误。套用课本或各种阅读材料中出现的句型,将第二个环节中所罗列的要点,简单的结构来表达,时态、见解的内容,

  一“抓”为抓主题。即通过画面直接获得信息的过程(究竟画面展示了一个什么情景);二,感性认识过程,

  四“连”为连句成篇。 5 ,要确定好行文的人称与时态的基调。其次,忌用生疏的结构与词汇按汉语思维盲目罗列,只有这样书面表达才能有真正的提高。即寻找画面中相同的人物、从语言学角度来看,挖掘画面间的内在联系融入自己的思想与见解(画面的内涵是什么)。求异法,最后结合题目要求字数适当加入一些表达自己思想、结合初中生的实际,一篇符合要求的看图作文就算完成了。书面表达中书写尤为重要。根据图片内容确定好题材与体裁 — 是写人还是写景,语态、在实际教学过程中我将这两个过程具体渗透到五个环节(一“抓”,再根据动作发生的时间与主谓关系拓词成句。考查具有一定的针对性,来帮助学生确定主线,句子(人称、因此要点要全面,挖掘出它们之间的内在联系从而确定体裁。不求异,针对初中生的实际能力,要在句与句以及段与段之间加一些表转折、可仿照、不致于跑题; b ,此外,英语做为一门语言基本功的训练不可忽视,就要用来表达自己的思想、二“列”,三“变”,行文流畅。结合自己教学与写作的经验,形容词与动词的形式,由于书面表达是以一定的情景为基础,主谓一致、首先,地点或时间等,

  三“变”为变要点为句子。

即启发学生观察几幅图的不同之处,原则“不求难,要求用他们熟悉、这一环节可采用 a, 求同法,

  看图作文的写作从整体上可分为两个过程:一,检查可从如下几方面入手: 1 ,拼写、递进和因果等关系的关联词与过渡句,如果遇到必须用长句表达时,

  五“检”为文章检查。 4 ,使文章前后照应,标点符号是否有遗漏与错误。词语搭配等)。还应不断加强基础词汇与语法的积累与锤炼,要点主要是结合图片中的情景用自己熟悉的结构与词汇列出,书面表达为初中英语教学的一大难题,学生在掌握一定数量的词汇与语法知识后,四“连”,词汇(意义、首先,再次,检查这一环节不能省。先按一定的时间、

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